Andrew oublie son déjeuner

Today's Mission

Read and understand the TPRS story, then check comprehension with Vrai/Faux and short answers.

Learning Targets

• I can understand the main events in Andrew oublie son déjeuner.
• I can answer simple comprehension questions about the story.

Practice Activity Cards

Focused preparation for today’s essential language—like a class index card for vocabulary, frames, and notes you can use with a partner or during your performance. Not a graded assignment.

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  Learn in Class

  Andrew cherche son déjeuner

  ~20 min

  Read the story with your class in short chunks. Use circling and comprehension checks.

  Exemple

  • Andrew cherche son déjeuner
  • Andrew a faim. Il est midi. Andrew cherche son déjeuner. Andrew veut un sandwich.
  • Il marche jusqu'à un café. Il entre dans le café. Andrew dit : — Bonjour ! Je voudrais un sandwich.
  • La serveuse dit : — Désolée. Il n'y a pas de sandwich. Andrew voit un croissant.
  • — Tu veux un croissant ? demande la serveuse. — Non. Je veux un sandwich. Andrew sort du café.
  • Il voit un vélo. Il prend le vélo et part. Mais le vélo s'arrête. Andrew marche.
  • Il traverse la rue et voit une pizzeria. Il entre. — Bonjour ! Je voudrais un sandwich.
  • Le serveur dit : — Un sandwich ? Ici ? Nous avons de la pizza ! Andrew regarde une pizza.
  • — Non merci. Je veux un sandwich. Andrew sort de la pizzeria. Il prend le bus. Le bus part.
  • Andrew regarde par la fenêtre. Il voit un restaurant. — Arrêtez ! dit Andrew.
  • Le bus s'arrête. Andrew descend. Il entre dans le restaurant. Andrew voit un menu. SANDWICH — 18 €
  • — Dix-huit euros ?! dit Andrew. Andrew n'achète pas le sandwich. Il sort. Il marche encore.
  • Finalement, Andrew retourne à l'école. Il est fatigué. Il a très faim. Il ouvre son sac.
  • Dans son sac, il y a… son déjeuner. Andrew regarde son sandwich. — Ah. Andrew mange son sandwich.

  I am ready to use this card in class or keep it for study (my own checklist).

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

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  Self-check

  Practice in Lab

  Vrai ou Faux — 10

  ~8 min

  Écris Vrai ou Faux on paper. If the phrase is fausse, corrige l'information en français—not saved here.

  • 1. Andrew cherche son déjeuner. — V / F
  • 2. Andrew veut manger un croissant. — V / F
  • 3. Andrew entre d'abord dans un café. — V / F
  • 4. Le café a beaucoup de sandwichs. — V / F
  • 5. Andrew prend un vélo. — V / F
  • 6. Le vélo s'arrête. — V / F
  • 7. Andrew commande une pizza. — V / F
  • 8. Andrew prend le bus. — V / F
  • 9. Le sandwich au restaurant coûte 18 €. — V / F
  • 10. À la fin, Andrew trouve son déjeuner dans son sac. — V / F

  I marked V/F and corrected false statements in French.

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  Self-check

  Practice in Lab

  Réponses courtes — 5

  ~10 min

  Answer on paper in a word or short phrase—not saved on this site.

  • 1. Qu'est-ce qu'Andrew veut manger ?
  • 2. Où va Andrew en premier ?
  • 3. Quels moyens de transport Andrew utilise-t-il ?
  • 4. Pourquoi Andrew n'achète-t-il pas le sandwich à 18 € ?
  • 5. Où est finalement le déjeuner d'Andrew ?

  I answered all 5 short-answer questions on paper.

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Resources library

Need extra practice or want to review today's songs and references? Visit the Resources Page.

Reflection Prompt

What moment in the story feels most surprising?

Practice responses stay in this browser session only — not an official grade.