Nayla a tout… presque

Today's Mission

Read the canonical story, then complete 10 Vrai/Faux and 5 short-answer questions on paper.

Learning Targets

• I can understand the main events in Nayla a tout… presque.
• I can identify decisions, attempts, and realizations in the story.

Practice Activity Cards

Focused preparation for today’s essential language—like a class index card for vocabulary, frames, and notes you can use with a partner or during your performance. Not a graded assignment.

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  Learn in Class

  Nayla a tout… presque

  ~20 min

  Read the story in chunks with your class. Pause for predictions and circling.

  Exemple

  • Nayla a tout… presque
  • C'est samedi après-midi. Nayla veut aller à un concert avec son amie Audrina. Le concert commence à 19h00.
  • Nayla est très organisée. À 17h30, elle prépare tout. Elle met son téléphone, son portefeuille, une bouteille d'eau et son sweat-shirt dans son sac à dos.
  • Elle vérifie son billet. Elle vérifie sa carte d'identité. Elle vérifie même son téléphone deux fois. — Parfait. J'ai tout !
  • À 18h00, Audrina arrive en voiture. Nayla décide de partir immédiatement parce qu'elle ne veut pas être en retard.
  • Elles sont dans la voiture depuis dix minutes quand Nayla regarde son téléphone. Il reste 4 % de batterie. — Oh non.
  • Elle cherche son chargeur dans son sac à dos. Pas de chargeur. Elle se rend compte qu'elle a oublié le chargeur sur la table à la maison.
  • Audrina dit : — Ce n'est pas grave. Tu peux utiliser mon téléphone. Nayla réfléchit. — Oui. On continue.
  • Elles continuent vers le concert.
  • Cinq minutes plus tard, Nayla cherche son portefeuille. Elle le trouve. Elle cherche sa carte d'identité. Elle la trouve.
  • Elle cherche son billet. Elle ne le trouve pas. Nayla regarde encore dans son sac. Rien.
  • Elle essaie de trouver le billet dans son portefeuille. Rien. Elle essaie de regarder sous son siège. Rien.
  • Tout à coup, elle se rend compte de quelque chose. — Mon billet est sur la table… à côté du chargeur.
  • Audrina regarde l'heure. 18h22. — Alors, qu'est-ce qu'on fait ?
  • Nayla a deux possibilités. Elle peut continuer vers le concert sans billet. Ou elle peut retourner à la maison.
  • Nayla décide de retourner à la maison parce qu'elle a besoin de son billet. Audrina fait demi-tour.
  • À 18h38, elles arrivent chez Nayla. Nayla ouvre la porte et court vers la table. Le chargeur est là. Mais le billet n'est pas là.
  • — Ce n'est pas possible !
  • Elle cherche sur la table. Elle cherche sous la table. Elle cherche dans sa chambre. Elle essaie de se souvenir.
  • Finalement, Audrina demande : — Nayla… ton billet est peut-être sur ton téléphone ?
  • Nayla s'arrête. Elle regarde Audrina. Puis elle regarde son téléphone. Elle ouvre son application. Le billet est là. Sur son téléphone. Depuis le début.
  • Nayla ne dit rien.
  • Audrina demande : — Et ton téléphone a combien de batterie maintenant ? Nayla regarde. 1 %.
  • Audrina sourit. — Heureusement, tu es retournée chercher ton chargeur. Nayla prend le chargeur. — On ne parle jamais de cette histoire.

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  Self-check

  Practice in Lab

  Vrai ou Faux — 10

  ~8 min

  Écris Vrai ou Faux on paper. Si la phrase est fausse, sois prêt(e) à la corriger—not saved here.

  • 1. Nayla veut aller à un concert avec Audrina. — V / F
  • 2. Le concert commence à 17h30. — V / F
  • 3. Nayla met son téléphone et son portefeuille dans son sac à dos. — V / F
  • 4. Nayla oublie son téléphone à la maison. — V / F
  • 5. Audrina propose à Nayla d'utiliser son téléphone. — V / F
  • 6. Nayla trouve immédiatement son billet dans son portefeuille. — V / F
  • 7. Nayla essaie de chercher le billet sous son siège. — V / F
  • 8. Nayla décide de continuer vers le concert sans son billet. — V / F
  • 9. Le billet est finalement sur le téléphone de Nayla. — V / F
  • 10. À la fin de l'histoire, le téléphone de Nayla a presque toute sa batterie. — V / F

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  Practice in Lab

  Réponses courtes — 5

  ~10 min

  Answer in one or two sentences on paper.

  • Pourquoi Nayla décide-t-elle de partir à 18h00 ?
  • Quels sont les deux objets que Nayla pense avoir oubliés à la maison ?
  • Pourquoi Nayla ne retourne-t-elle pas à la maison quand elle découvre qu'elle a oublié son chargeur ?
  • Pourquoi décide-t-elle finalement de retourner chez elle ?
  • À ton avis, est-ce que retourner à la maison était finalement une bonne décision ? Explique avec un détail de l'histoire.

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Resources library

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Reflection Prompt

When does Nayla first se rend compte of a problem?

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