Manger local, un casse-tête chinois — Écoute + Analyse + Parle

Today's Mission

Écoute l'activité TV5MONDE, complète les exercices en ligne, enregistre tes réponses dans le Canvas Annotation Document, puis complète tes notes, l'analyse, le Vrai/Faux, et prépare ton résumé oral en direct.

Learning Targets

• Je peux écouter un média authentique A1, compléter les activités TV5MONDE, et annoter mes réponses dans Canvas.
• Je peux répondre aux questions d'analyse et au Vrai/Faux sur ma feuille, puis préparer un résumé oral en classe (French 3 : 5–7 phrases · French 4 : 7–10 phrases).

1. 1.WritingLearn in Class

   Canvas Annotation Document — Record today's answers

   Open the shared Semaine 7 French 3/4 Annotation Document in Canvas and record your answers to today's TV5MONDE online activities.

   Access through Canvas — use Return to Canvas below. Your teacher assigns the official document link in Canvas. Not graded on French Learning Lab.

2. 2.ReadingLearn in Class

   Semaine 7 Notes — French 3

   Complete today's listening notes, analysis questions (5), Vrai/Faux (10), and oral preparation on your French 3 Semaine 7 packet.

   Paper packet from your teacher — not submitted on this site.

3. 3.ReadingLearn in Class

   Semaine 7 Notes — French 4

   Complete today's independent vocabulary/fact notes, analysis questions (6), Vrai/Faux (10), and oral synthesis preparation on your French 4 Semaine 7 packet.

   Paper packet from your teacher — not submitted on this site.

Practice Activity Cards

Focused preparation for today’s essential language—like a class index card for vocabulary, frames, and notes you can use with a partner or during your performance. Not a graded assignment.

• Listening

  Listening

  Learn in Class

  Manger local, un casse-tête chinois — Écoute

  ~20 min

  Écoute/regarde la ressource TV5MONDE, puis complète les activités en ligne. Utilise pause et replay si besoin.

  Manger local, un casse-tête chinois

  • Quiz aujourd'hui : le matériel du cours précédent.
  • 1. ÉCOUTE — Ouvre l'activité TV5MONDE du jour et complète les exercices en ligne
  • 2. ANNOTATION — Ouvre le Canvas Annotation Document et enregistre tes réponses aux activités en ligne

  I listened and completed the TV5MONDE online activities.

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

• Listening

  Self-check

  Learn in Class

  Manger local, un casse-tête chinois — Notes

  ~15 min

  Prends tes notes sur ta feuille Semaine 7 pendant que tu travailles, puis montre tes notes complètes à ton professeur avant de continuer.

  • 3. NOTES — Complète tes notes Semaine 7 (écoute, analyse, Vrai/Faux, préparation orale)
  • Canvas Annotation Document — accès via Canvas (bouton Return to Canvas). Enregistre les réponses aux activités TV5MONDE du jour.
  • Utilise ta feuille Semaine 7 (French 3 ou French 4) pour les notes, l'analyse, le Vrai/Faux, et la préparation orale.
  • French 3 et French 4 utilisent la même activité TV5MONDE, mais des attentes différentes sur la feuille et à l'oral.

  I completed my notes and showed them to my teacher.

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

• Reading

  Self-check

  Practice in Lab

  Manger local, un casse-tête chinois — Analyse

  ~15 min

  Après avoir écouté, complété les activités TV5MONDE, annoté dans Canvas, et complété tes notes : réponds aux questions d'analyse sur ta feuille (French 3 : 5 questions · French 4 : 6 questions).

  Attentes orales

  French 3 et French 4 utilisent la même activité TV5MONDE, mais des attentes différentes sur la feuille et à l'oral.

  French 3

  • French 3 — Résumé oral : 5–7 phrases
  • Utilise tes notes comme repères — ne lis pas un paragraphe complet
  • Inclus : sujet + 3 faits précis + conclusion personnelle

  French 4

  • French 4 — Synthèse orale : 7–10 phrases
  • Utilise tes notes comme repères — ne lis pas un texte complet
  • Inclus : au moins 4 faits précis + connexion entre les idées + réaction/analyse personnelle

  • Réponds aux questions d'analyse sur ta feuille (section Analyse — manger local).
  • Parle = présentation orale en classe avec ton professeur et la classe. Pas d'enregistrement audio dans Canvas.

  I answered the analysis questions on my packet.

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

• Reading

  Self-check

  Practice in Lab

  Manger local, un casse-tête chinois — Vrai ou Faux

  ~8 min

  Écris Vrai ou Faux on paper after completing your notes—not saved here.

  • 1. Justine parle depuis Hong Kong. — V / F
  • 2. Elle découvre que beaucoup de produits sont importés. — V / F
  • 3. Le lait qu'elle voit vient uniquement de France. — V / F
  • 4. Elle trouve de la viande du Brésil. — V / F
  • 5. Elle trouve des myrtilles d'Argentine. — V / F
  • 6. Justine a l'habitude de faire attention à la provenance des produits. — V / F
  • 7. À Hong Kong, 90 % des produits sont présentés comme importés et consommés. — V / F
  • 8. Trappist Milk est cité dans un problème de sécurité alimentaire. — V / F
  • 9. Justine dit qu'il n'existe aucune ferme biologique à Hong Kong. — V / F
  • 10. Elle montre aussi des légumes cultivés sur des toits. — V / F
  • Au prochain cours, prépare-toi pour un quiz sur le matériel d'aujourd'hui.

  I marked all 10 V/F items on my packet.

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

Resources library

Need extra practice or want to review today's songs and references? Visit the Resources Page.

Performance Task Preparation

Reflection Prompt

Quelle initiative locale de Justine te semble la plus intéressante ?

Practice responses stay in this browser session only — not an official grade.