Vocabulaire : les lieux et activités touristiques — Écoute + Analyse + Parle

Today's Mission

Écoute avec TV5MONDE → Analyse sur ta feuille → Texte à trous (avant la fin du cours) → Parle enregistré sur Canvas avant 23 h 30.

Learning Targets

• Je peux écouter, analyser et compléter le texte à trous avec des détails précis du média.
• Je peux enregistrer un monologue Parle différencié French 3 / French 4 sur Canvas.

1. 1.ReadingLearn in Class

   Français 3/4 — Semaine 9 ÉCOUTE + ANALYSE + PARLE

   Use your Semaine 9 student packet for guided listening notes, analysis, Texte à trous, and Parle preparation. Quiz questions are not published on French Learning Lab.

   Paper packet from your teacher — ÉCOUTE + ANALYSE + PARLE. Texte à trous due before end of class; Parle on Canvas before 23 h 30.

Practice Activity Cards

Focused preparation for today’s essential language—like a class index card for vocabulary, frames, and notes you can use with a partner or during your performance. Not a graded assignment.

• Listening

  Listening

  Learn in Class

  Lieux et activités touristiques — Écoute

  ~20 min

  Écoute/regarde la ressource TV5MONDE, puis complète les activités en ligne. Utilise pause et replay si besoin.

  Vocabulaire : les lieux et activités touristiques

  • Quiz aujourd'hui : le matériel du cours précédent.
  • 1. ÉCOUTE — Ouvre l'activité TV5MONDE du jour et complète les exercices en ligne
  • Écoute 1 — Une journée en Provence : matin · cours · après-midi · tradition
  • Écoute 2 — visiter · participer · faire · aller · découvrir
  • Yoga en français · cours en petits groupes · monastère ou jardins · gravure

  I listened and completed the TV5MONDE online activities.

  This checklist supports daily preparation—not an official Canvas grade.

• Reading

  Self-check

  Practice in Lab

  Lieux et activités touristiques — Analyse

  ~12 min

  After listening, complete the Analyse section on your Semaine 9 packet.

  • 2. ANALYSE — Réponds aux questions guidées sur ta feuille Semaine 9
  • Classe quatre activités : Culture · Activité physique · __________ · __________

  I answered the analysis questions on my packet.

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• Writing

  Self-check

  Practice in Lab

  Lieux et activités touristiques — Texte à trous

  ~10 min

  Complete the Texte à trous on your Semaine 9 packet using what you heard.

  • Texte à trous : à rendre avant la fin du cours aujourd'hui.
  • 3. TEXTE À TROUS — Complète sur ta feuille (à rendre avant la fin du cours)

  I completed the Texte à trous before the end of class.

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• Speaking

  Interpersonal preparation

  Perform in Class

  Lieux et activités touristiques — Parle

  ~15 min

  Record your Parle monologue on Canvas before 23 h 30. Use your notes—not a full script.

  Attentes orales — Parle

  French 3 et French 4 utilisent la même activité TV5MONDE et la même feuille, mais des attentes différentes à l'oral.

  French 3

  • Planifie une journée touristique en Provence — trois activités
  • Matin · après-midi · pourquoi tu choisis une activité
  • 45–60 secondes

  French 4

  • Organise une journée cohérente — au moins quatre activités/lieux
  • d'abord · ensuite · puis · enfin · justification pour deux choix
  • 60–75 secondes

  • Parle : enregistre et soumets sur Canvas avant 23 h 30.
  • 4. PARLE — Prépare et enregistre sur Canvas avant 23 h 30
  • Au prochain cours, prépare-toi pour un quiz sur le matériel d'aujourd'hui.

  I recorded and submitted my Parle on Canvas before 23 h 30.

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• Reading

  Self-check

  Practice in Lab

  Prépare-toi pour le quiz de demain — Vrai ou Faux

  ~5 min

  These two examples show the kinds of precise details you should retain. Tomorrow's quiz may change a person, place, or detail.

  • Relis tes notes. Tu devras reconnaître des informations précises entendues aujourd'hui. Attention : le quiz peut changer un lieu, une personne, une activité ou un détail.
  • 1. Certains cours ont lieu dans les jardins. — Vrai | Faux
  • 2. Les exercices pratiques se font en anglais. — Vrai | Faux

  I reviewed my notes and understand what to listen for tomorrow.

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Resources library

Need extra practice or want to review today's songs and references? Visit the Resources Page.

Performance Task Preparation

Reflection Prompt

Quelle activité touristique en Provence t'intéresse le plus ?

Practice responses stay in this browser session only — not an official grade.